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探究朗读指导在小学语文阅读教学的作用
探究朗读指导在小学语文阅读教学的作用
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中文摘要:
朗读,是学生们语文学习的传统方法之一,也是现代阅读和学习文章的一个关键环节.在多年的语文教学中,通过目前在语文教学中的实践与运用的过程结合,对"朗读"在小学语文阅读教学的运用进行探讨,了解关于朗读在小学语文阅读中大的教学运用作用.配合利用激励语言来指导学生进行有声朗读,从而提高学生的阅读水平.
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作者:
杨晓娟
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作者单位:
黑龙江省铁力市第一小学
关键词:
小学语文
朗读
有效应用
出版年:
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(1)
被引量
1
参考文献量
1