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观察、分析、想象——浅谈小学语文看图作文的指导
观察、分析、想象——浅谈小学语文看图作文的指导
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中文摘要:
写作是小学语文教学中的重点和难点,老师需要抓住这一重要的知识板块,在引导和鼓励学生的基础之上调整教育教学策略和方向,从整体上提升学生的写作能力和写作水平.看图作文属于一种重要的作文形式,老师需要深入剖析看图作文的指导要求和教学策略,引导学生在自主观察、自主分析和主动想象的过程之中掌握看图写作的技巧和精髓,实现个人写作能力及水平的综合提升.
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作者:
姚璞
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作者单位:
江西科技学院附属中学
关键词:
观察
分析
想象
小学语文
看图作文指导
出版年:
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(1)
被引量
1
参考文献量
3