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关于英语专业基于经典阅读的小班讨论制以提高人文修养的思考
关于英语专业基于经典阅读的小班讨论制以提高人文修养的思考
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中文摘要：
近年来国内高校英语专业单纯重视语言技能的培养,没有实质性的教学内容这一现象受到抨击.明确英语专业的人文学科定位并加强英语经典阅读成为当前最有效的做法.本文就基于经典阅读的小班讨论制的教学方法进行一定的思考和阐释,以期提高英语专业学生的人文修养.
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作者：
叶加童
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作者单位：
扬州大学外国语学院
关键词：
英语专业
经典阅读
小班讨论制
人文修养
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
1
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