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基于核心素养的小学语文分层教学探究
基于核心素养的小学语文分层教学探究
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中文摘要:
伴随着新课标的深化,核心素养理念逐渐的融入到了学科教学中.在核心素养导向下,教师开始在语文教学中大力推行小学语文的分层教学,以改善小学语文教学中的诸多问题,有效的提升语文教学的质量.而课堂分层教学要注重从教学的方法、预习准备、课堂提问和作业的设计等多方面进行分层,本文就将针对核心素养指导下的小学语文分层教学策略展开探究,希望能够给大家提供一定的借鉴.
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作者:
李莹
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作者单位:
湖南省郴州市宜章县第二完全小学
关键词:
核心素养
小学语文
分层教学
出版年:
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(1)
被引量
1
参考文献量
1