神州2020，Issue(1) ：187.

基于核心素养的初中历史分层教学探究

陶春
神州2020，Issue(1) ：187.
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基于核心素养的初中历史分层教学探究

陶春1
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作者信息

  • 1. 安徽省淮南市谢家集区第一中学
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摘要

在将发展学生核心素养作为教学重点的新时代教学背景下,如何发展学生的核心素养,是教师重点讨论的话题,基于核心素养开展初中历史分层教学,明确学生之间的差异,结合学生具体的情况对学生开展教学,对学生核心素养的发展有着重要的意义.本文就基于核心素养的初中历史分层教学开展的方法展开了探究.

关键词

核心素养/初中历史/分层

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
被引量2
参考文献量1
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