高中语文教学中"微课"的应用价值与策略

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：在教育现代化的背景下,高中语文微课教学模式越来越受到广泛关注.一方面,微课教学改变了传统的师传生授的教学模式,学生有更多自主学习与探究的机会;另一方面,微课教学"微"而不凡,能够针对教学中的重点和难点进行有效突破.不仅如此,这种以视频为主的教学方式能够给学生带来强烈的感官刺激,便于学生对于所学知识的理解与创新.本文作者从事高中语文教学工作多年,现就高中语文微课教学的应用价值与策略进行分析与阐述.

作者：

黄富琳

展开 >

作者单位：

大连市旅顺口区第三高级中学

关键词：

高中语文 "微课"应用价值与策略

出版年：

2020

神州

中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071

年,卷(期)：2020.(1)

参考文献量2