神州2020，Issue(2) ：89,91.

巧用传统文化提升小学品德课堂教学质量

徐灼钊
神州2020，Issue(2) ：89,91.
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巧用传统文化提升小学品德课堂教学质量

徐灼钊1
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作者信息

  • 1. 广东省广州市增城区新塘镇教学指导中心
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摘要

教师在进行品德教学的时候可以将传统文化融入到课堂中,使学生受到传统文化的熏陶,继承和发扬传统文化,提升自己的道德素质和精神文化水平.本文就继承优良品德、发扬传统精神、了解生活习俗以及加强社会实践四个方面进行探讨,使学生通过继承传统文化提高自己的综合素质,提升品德课堂的教学质量.

关键词

传统文化/继承品德/发扬精神/了解习俗/加强实践

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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