神州2020，Issue(2) ：95.

走近名著,提高初中生文学素养

叶辉
神州2020，Issue(2) ：95.
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走近名著,提高初中生文学素养

叶辉1
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作者信息

  • 1. 贵州省安顺市普定县实验学校
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摘要

作为初中语文教学的必要补充,名著阅读越来越受到师生的关注.如何引导学生走近名著,提高他们的阅读素养,是教师值得深入研究的课题.本文从五个方面阐述了日羊城引导学生阅读名著的方法,值得借鉴.

关键词

初中语文/名著阅读/教学方法/指导

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量3
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