神州2020，Issue(2) ：105.

关于初中数学翻转课堂教学的对策研究

周廷兰
神州2020，Issue(2) ：105.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

关于初中数学翻转课堂教学的对策研究

周廷兰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市南川道南中学校
  • 折叠

摘要

翻转课堂作为一种新的教学模式,与初中数学教学相融合,既可以有效提升课堂效率,还能帮助学生提高自主学习能力和数学思维能力.本文传统教学模式与翻转课堂相比有一定的优势,并有一定的特点,并结合数学教学与翻转课堂模式的构建对策进行分析,希望能对翻转课堂的研究与数学教学提供参考.

关键词

初中数学/翻转课堂/对策研究

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文