神州2020，Issue(2) ：114.

"同伴互助"理念下提升初中地理教师教学能力的有效措施

赵霞
神州2020，Issue(2) ：114.
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"同伴互助"理念下提升初中地理教师教学能力的有效措施

赵霞1
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作者信息

  • 1. 贵州省贵阳市第十九中学
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摘要

基于"同伴互助"理念所开展的系列教师培养措施,能够有效的提升初中地理教师的教学能力.同伴互助理念强调两位及以上教师,要结成合作小组,围绕同一个教学目标,进行深入而细致的研究,在思想碰撞的火花中,全面提升初中地理教师的教学能力.本文在分析同伴互助理念的基础之上,探究了有效提高初中地理教师教学能力的措施.

关键词

同伴互助/初中教学/地理教师/教学能力

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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