神州2020，Issue(2) ：121.

互动让低年级语文课堂学习更精彩

张健
神州2020，Issue(2) ：121.
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互动让低年级语文课堂学习更精彩

张健1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市沛县安国镇中心小学
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摘要

《语文课程标准》要求,需要增强学生对于语言方面的积累与感悟,让学生在日常学习的过程中逐渐积累,提升语感,深入体会.那么要想实现以上目标,就要让学生积极地参与到学习中去,自己主动学习,再加以生生互动、师生互动的学习,进而使得学生的自主积极性得到提高,充满兴趣的进行学习,最终完成学习目标.

关键词

低年级/语文学习/互动/积极

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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