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在初中英语教学中纠错策略应用探究

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学生们在学科学习中都会犯错,在英语学科犯错的几率更大.而语言交际需要语言表达的确切性和妥帖性,一旦语言表达有误,不仅容易造成理解上的问题,而且会对实际生活产生诸多不良影响甚至导致尴尬局面或者笑话的产生.因此,在初中英语教学中,教师需要采取必要的纠错策略以提升学生们的英语语用能力.

王景儒

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沧州市第十四中学

初中英语 纠错策略 探究 途径

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(2)