神州2020，Issue(2) ：158.

论幼儿园墙饰的教育功能

谭桂红
神州2020，Issue(2) ：158.
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论幼儿园墙饰的教育功能

谭桂红1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区桂林市解放西路幼儿园
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摘要

环境具有教育的功能.幼儿园的墙饰作为幼儿园教育环境的一部分,在日常生活中对幼儿起着潜移默化的教育作用.只有能与幼儿相互作用的墙饰,才能被称得上是有价值的墙饰,才能成为促进幼儿和谐发展的环境.幼儿园墙饰就像一位默默无闻地老师,静静地发挥着他特殊的、潜在的教育作用.本文主要阐述了幼儿园墙饰四方面的教育功能:墙饰与教学互动;墙饰激发幼幼互动;墙饰增进师幼互动;墙饰促进家园互动.

关键词

墙饰/环境/教育功能

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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