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初中化学教学中的创新教育

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初中阶段是学生思维能力迅猛发展的阶段,在这一时期化学学科教学需要结合学生的成长规律,思想认知特点等等为学生创新教学模式,创新教育教学方法,让学生的创新能力也得到提升,激发学生的学习热情,让学生可以质疑.用问题引领课堂,允许学生动手做实验,使学生对知识的认识更加清楚,那么本文对初中化学教学中的创新教育教学进行分析研究,希望可以给相关的教学工作者带去一定的参考和建议.

兰军

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广西河池市宜州区民族中学

初中化学 创新教育 教学 分析

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(2)
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