国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中地理教学中学生逻辑思维能力的培育与提升
高中地理教学中学生逻辑思维能力的培育与提升
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
在当今教育形势的发展中,高中生的教育水平是关键,同时在高中教育中,高中生的地理教育是一项提高学生个人能力的重要内容,而关于高中地理的教学发展中,学生逻辑思维能力的培育与提升更是学生、家长与老师关注的重点,因此,在地理教学过程中,教师不仅要关注学生的地理知识掌握情况,更要更加关注学生学习地理所提升培育的逻辑思维能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
何孟
展开 >
作者单位:
云南省玉溪市江川区第二中学
关键词:
高中地理
学生自我能力
逻辑思维能
出版年:
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(2)
被引量
1
参考文献量
3