神州2020，Issue(2) ：231.

谈小学英语教师快乐教学与学生快乐学习

杜光亮
神州2020，Issue(2) ：231.
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谈小学英语教师快乐教学与学生快乐学习

杜光亮1
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作者信息

  • 1. 河北省任丘市青塔乡娄尚双中心小学
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摘要

小学生学习英语应该是在快乐中进行的,老师快乐地教,学生快乐地学,才最有成效.本文作者认为,教师快乐教学的关键因素是教师素养,学生快乐学习的基础是和谐的师生关系,并就此展开论述.

关键词

英语教学/快乐学习/师生关系/课堂气氛

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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