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巧借体育游戏促进学生核心素养发展

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司马光曾说:"不素养士而欲求贤,譬犹不琢玉而求文采也."体育学科核心素养主要体现于体育情感与品格、运动能力与习惯、健康知识与行为几个层面.当学生具备核心素养以后,他们将有一个健康体魄,有良好团队意识,有正确的学习方法.本文,将立足体育游戏阐述如何促进学生核心素养发展.

程希超

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双辽市卧虎镇中心小学校

体育游戏 核心素养 发展

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(2)
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