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巧用史料,盘活课堂
巧用史料,盘活课堂
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中文摘要:
唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀是《高中历史课程标准》初步确认的历史学科核心素养五方面主要内容.其中,对史料辨析,并运用史料重现历史真实的态度和方法是"史料证实"素养所强调的学习目标和方向.下面笔者结合高中教学实际,谈一谈史料实证在高中历史教学中的具体运用.
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作者:
谭浴林
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作者单位:
广东省清远市英德市第一中学
关键词:
史料
运用
出版年:
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(2)
参考文献量
1