神州2020，Issue(2) ：256.

小学数学核心素养培养的思考与实践

韦三恒
神州2020，Issue(2) ：256.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

小学数学核心素养培养的思考与实践

韦三恒1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西凌云县下甲镇中心校
  • 折叠

摘要

小学生由于年龄还小他们并不具备成熟的思想认知,但是这个时期的学生正是接受启蒙教学的黄金时期.所以,为了能够将学生的核心素养全面提升上去,教师在转变自身传统教学观念的基础上积极优化和改进教学模式,着重培养学生的实践应用能力,促使学生的核心素养有效得到提升.

关键词

小学数学/核心素养/思考与实践

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
段落导航相关论文