神州2020，Issue(3) ：114.

善用插图,提升小学语文教学质量

钟建芳
神州2020，Issue(3) ：114.
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善用插图,提升小学语文教学质量

钟建芳1
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作者信息

  • 1. 江西省瑞金市宝钢希望小学
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摘要

形式丰富多彩,内容生动有趣的插图使用在小学课本中占着极高的地位.课文中配上插图,可以使抽象的语言形象化,激发学生的阅读兴趣,弥补文字表达的不足,起到图文互补的作用.本文将从善用插图出发,通过有趣的插图来提高学生的积极,吸引学生的注意力,目的在于提高小学语文的教学效率.

关键词

插图/小学语文/阅读理解能力

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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