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浅析人文教育在中职历史教学中的运用

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伴随着我国教育事业的不断发展和改革,对历史的教育也提出了更高的要求.这就需要在中职历史教学当中积极的融入人文教育,促使学生能够获得切实的提升和发展.通过将历史知识的内化来构建人文精神的形态,培养学生良好的道德情操和个人思想的优化,进而使得中职学校的历史教学能够不断地提升其价值和意义.文章通过对人文教育在中职历史教学中的运用分析,帮助学生获得综合能力的提升.

孙渝梅

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焦作市职业技术学校

人文教育 中职 历史教学 运用

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(3)
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