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情感教育在初中美术教学中的有效融入
情感教育在初中美术教学中的有效融入
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中文摘要：
初中美术作为初中阶段的一门情感艺术学科,教师在美术教育中要运用情感教育这种新型教育模式.它不仅能够有效地促进学生认知的发展,促进学生潜能的开发,还能够有效提高学生的审美能力.文章就如何在初中美术教学中渗透情感教育进行研究,旨在引导学生全面健康发展.
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作者：
余汇滨
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作者单位：
吉林省双辽市教师进修学校
关键词：
初中
美术教学
情感教育
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(3)
参考文献量
1
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