神州2020，Issue(3) ：167.

高中物理教学问题情境的创设浅析

李巧颖
神州2020，Issue(3) ：167.
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高中物理教学问题情境的创设浅析

李巧颖1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市播州区鸭溪中学
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摘要

高中物理教学中创设问题教学情境,是培养学生物理学习思维,营造互动的物理教学课堂的有效途径.高中物理教师应当本着学生主体、趣味性的原则,积极创设生活化、趣味化的物理问题教学情境,构建高效的物理教学课堂.

关键词

高中物理/问题情境/创设对策

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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