神州2020，Issue(3) ：174.

新课改下小学语文朗读教学初探

李洪霞
神州2020，Issue(3) ：174.
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新课改下小学语文朗读教学初探

李洪霞1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市红花岗区第十九小学
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摘要

小学语文教学中开展朗读训练,是提高学生语言能力,促使学生理解文本内涵的有效途径.小学语文教师在教学中要积极营造浓厚的朗读氛围,激发朗读兴趣;指导朗读的技巧和方法,全面提高学生的朗读能力.

关键词

小学语文/朗读教学/对策

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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