神州2020，Issue(3) ：177.

把握学生心理特点 做好小学班主任工作

李桂英
神州2020，Issue(3) ：177.
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把握学生心理特点 做好小学班主任工作

李桂英1
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作者信息

  • 1. 广东省梅州市五华县横陂镇红光小学
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摘要

小学班主任工作逐渐被各大小学教师和家长重视,它的教育效果将会直接影响学生的健康发展.教育不仅要提高学生学习能力,还应该重视学生的综合能力提高.因此,本文以小学班主任工作的重要性展开调研,并对心理健康教育的现状做了初步分析,希望能够对小学班主任工作的有效途径与广大教育工作人员产生思想共鸣,共同促进小学生的健康发展.

关键词

小学/心理特点/班主任工作/管理制度

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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