神州2020，Issue(3) ：181.

基于初中音乐教学的流行音乐引入分析

史明
神州2020，Issue(3) ：181.
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基于初中音乐教学的流行音乐引入分析

史明1
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作者信息

  • 1. 长春市第一外国语中学
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摘要

音乐教学是为了培养学生的内在情操和艺术能力,现今,流行音乐成为人们最喜欢的一种音乐类型,它与人们的日常紧紧联系在一起,在这样的背景下,将流行音乐纳入初中的音乐学习势在必行,本文就初中音乐教学中引入流行音乐的现状进行分析,并给出一些策略方法,希望能给音乐教育的发展有所帮助.

关键词

初中音乐/流行音乐/音乐教学

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量3
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