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神州
2020,
Issue
(3) :
200.
如何做好留守儿童的心理健康教育
李志航
神州
2020,
Issue
(3) :
200.
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如何做好留守儿童的心理健康教育
李志航
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作者信息
1.
广州市从化区鳌头镇桥头小学
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摘要
留守儿童这一群体具有一定的特殊性,他们正处于生长发育的关键阶段,思想尚未发育成熟,但因为长时间和父母分开,缺少完整家庭和父母的亲情呵护,导致其在心理健康和思想道德上的缺失.从而造成农村留守儿童在心理、行为和思想上均和成长发育的轨道相偏离,严重影响了儿童今后的良好发展.所以,做好留守儿童的心理健康教育意义十分重大.对此,本文主要对做好留守儿童心理健康教育的策略进行了探讨,以供参考.
关键词
留守儿童
/
心理健康
/
意义
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出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
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