神州2020，Issue(3) ：217.

思维导图在小学语文阅读中的运用

韩春华
神州2020，Issue(3) ：217.
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思维导图在小学语文阅读中的运用

韩春华1
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作者信息

  • 1. 长春市第一外国语中学
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摘要

阅读是小学语文的重难点,也是培养学生语文综合能力的重要途径.此外,随着信息技术的快速发展,人们每天需要阅读大量的文字,因此,阅读能力是现代人必备的基本技能之一.但纵观现在的语文阅读教学,很多学生的阅读能力却不容乐观.思维导图有助于阅读活动的开展,对于帮助学生梳理文章脉络、激发学生的记忆力和创造力有着积极的作用.

关键词

小学语文/阅读教学/思维导图

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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