神州2020,Issue(3) :226.

浅谈如何提高初中语文课堂阅读教学的实效性

崔小娟
神州2020,Issue(3) :226.

浅谈如何提高初中语文课堂阅读教学的实效性

崔小娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古通辽市奈曼旗第四中学
  • 折叠

摘要

语文学科作为一项基础学科,是极为重要的,老师要充分的学习先进的教学观念,融合进传统的授课方式,满足学生们的知识需求,而初中语文学科更是其他学科的基础,是学生们学习中重中之重,要求学生们不停的丰富自身的知识,强化学习质量,而初中阅读教学一直以来都是初中语文课程的难以教学的内容.本文针对如提高语文阅读教学的实效性进行分析讨论,并且做出一定的建议.

关键词

提高/初中语文课堂/阅读教学/实效

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
参考文献量1
段落导航相关论文