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浅谈初中化学课堂教学中的有效提问

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初中化学是一门非常有趣的课程,其与生活联系密切,涉及许多有趣的实验现象.本文以初中化学为背景,探讨有效提问的实施策略.从提问的本质入手,摒弃传统提问的弊端,优化提问方式,力求尽快将提问的作用有效发挥出来,提高教学效率.

张盈广

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甘肃省天水市育生中学

初中化学 课堂教学 有效提问

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(4)
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