国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
多元化教学在初中信息技术教学的应用
多元化教学在初中信息技术教学的应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
在素质教育蓬勃发展的当下,初中阶段对于学生来说是非常关键的,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观和价值观形成的重要阶段.因此初中信息技术教师在进行课堂教学时,要采用多元化的方式,坚持做到教师精心准备教学内容,保证多元化教学;增加教学活动,保证多元化教学;和根据学生接受能力划分层次进行教学,实现多元化教学目标这几大关键方面,为学生未来的学习发展打下坚实的基础.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王莉
展开 >
作者单位：
河北省南宫市教育局教研室
关键词：
多元化教学
初中信息技术
教学应用
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
维普
