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小学语文班主任与学生和谐关系的构建分析
小学语文班主任与学生和谐关系的构建分析
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中文摘要:
素质教育改革视域下,师生关系构建工作备受关注,对于小学语文班主任来说,结合工作实际探索班主任与学生关系和谐构建策略,进而营造良好的班级氛围.当前小学语文班主任与学生和谐关系构建环节存在些许问题,本文以现有问题为导向,提出和谐关系构建的有效方式,旨为同行提供借鉴.
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作者:
王芳
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作者单位:
湖南省桃江县桃花江小学
关键词:
小学语文
班主任与学生
和谐关系
构建分析
出版年:
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(4)
参考文献量
3