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声乐教学中学生歌唱处理的艺术思考

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随着经济水平的不断提高,人们对艺术的追求形式越来越多,素质教育的不断深入,声乐教学也越来越被改进和重视.声乐教学已经打破了传统教学模式的不足,在音乐的处理方面进行了不断的改革和创新,将学生放在声乐教学的中心,将新的教学理念引入到声乐教学课堂中.声乐教学虽然存在着不足,但是对于歌唱处理已经形成了较高的思路和展现形式,歌唱处理应当从学生的心理素质建设出发,逐渐找到声乐作品所表达的艺术风格,让歌唱处理水平通过教学实践来进行完善,提高学生的艺术教育水平.

宋兴

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农安县职业教育中心

声乐教学 学生歌唱处理 艺术思考

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(4)
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