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高中化学支架式教学模式的构建思路分析
高中化学支架式教学模式的构建思路分析
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中文摘要：
本文简述了高中化学支架式教学模式的作用及存在的问题,主要针对教学模式的构建作重点分析,包括结合化学情境开展实验、巧妙设计问题引导教学,旨在为相关化学教育人士提供理论参考.
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作者：
徐玲
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作者单位：
天津市静海区第六中学
关键词：
高中化学
支架式
教学模式
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
2
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