神州2020,Issue(4) :159.

步步为营的高中英语小组活动探索

肖智鑫
神州2020,Issue(4) :159.

步步为营的高中英语小组活动探索

肖智鑫1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省兴义市第八中学
  • 折叠

摘要

教育部最新提出的英语学科课程(普通高中英语课程标准(2017))中英语核心素养被提出,于是情景化教学、合作沟通和过程性评价在课堂中更加重要.于是,笔者通过培养一届高中学生的小组活动能力,记录了一些感受和反思.

关键词

合作学习/小组模式/分组/积分奖励制度

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
参考文献量1
段落导航相关论文