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神州
2020,
Issue
(4) :
159.
步步为营的高中英语小组活动探索
肖智鑫
神州
2020,
Issue
(4) :
159.
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步步为营的高中英语小组活动探索
肖智鑫
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作者信息
1.
贵州省兴义市第八中学
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摘要
教育部最新提出的英语学科课程(普通高中英语课程标准(2017))中英语核心素养被提出,于是情景化教学、合作沟通和过程性评价在课堂中更加重要.于是,笔者通过培养一届高中学生的小组活动能力,记录了一些感受和反思.
关键词
合作学习
/
小组模式
/
分组
/
积分奖励制度
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出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
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