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以校企共建实训基地为载体,以"生产性工作任务"为驱动的教学模式改革实践探索——以广西机电工程学校为例

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广西中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)中明确提出:以能力培养为重点推进专业课程内容和职业标准相衔接.全面推行工学结合、校企合作、顶岗实习技能型人才培养模式.鼓励校企合作开发课程,强化生产性实训和顶岗实习,推行理论课堂与实训地点一体化.生产性实训基地的真实性、生产性和多功能性符合职业教育实践性教学的要求,对学生职业能力有着重要的意义.

黄璜、王彪

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广西机电工程学校

广西职业教育专业发展研究基地

南宁职业技术学院

校企共建实训基地 生产性工作任务 教学模式

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(4)
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