神州2020，Issue(4) ：188.

"微"中见大让微课成就小学语文高效课堂

乔婧
神州2020，Issue(4) ：188.
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"微"中见大让微课成就小学语文高效课堂

乔婧1
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作者信息

  • 1. 陕西省延安市延川县教育教学研究室
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摘要

新课标和素质教育的深入,要求小学语文教学要转变传统的教学方式,应用能够调动学生学习兴趣,提升学生学习有效性的教学形式.微课作为互联网技术与学科教学的结合形式逐渐被应用到了小学语文教学当中,不仅生动了语文学科的教学内容,也进一步地拓展了语文学科的教学内容,对帮助学生更好地理解学科知识,促进语文学科教学有效性地提升等均具有非常重要的意义.

关键词

微课/小学语文/高效课堂/方法研究

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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