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基于信息技术的高中地理区域发展教学探究
基于信息技术的高中地理区域发展教学探究
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中文摘要：
随着信息技术的不断发展,近年来将信息技术与课程教学相整合,成为了教学研究当中的一个重要课题.高中地理学科在教学过程当中有很多抽象的内容,也有许多与生活距离较远的知识,因此在教学过程中,我们可以充分利用信息技术的信息展示和信息搜集功能帮助学生更加直观的理解地理学科当中的相关的知识.本文中笔者就自身的教学经验来谈一谈,在信息技术的背景下,如何发展高中地理区域教学.
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作者：
许敏
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作者单位：
吉林省长春市农安实验中学
关键词：
高中地理
信息技术
教学探究
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
1
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