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基于互动式教学有效课堂构建探研
基于互动式教学有效课堂构建探研
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中文摘要：
互动式教学就是通过营造多边互动的教学环境,在教学双方平等交流探讨的过程中,达到不同观点碰撞交融.本文基于互动式教学有效课堂构建研究.
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作者：
何冬凤
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作者单位：
江西省鹰潭市余江区第四小学
关键词：
互动教学
数学课堂
有效环节
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
1
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