神州2020，Issue(4) ：243.

初中英语开展生活化教学的有效尝试

耿冰
神州2020，Issue(4) ：243.
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初中英语开展生活化教学的有效尝试

耿冰1
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作者信息

  • 1. 梨树县第二中学
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摘要

"生活即教育."生活化英语教学,其内容更贴近学生生活,注重突出学生课堂主体地位.这种教法,利于学生形成一定英语语言运用能力和交际能力,让他们更为"乐学",积极参与与教师间的平等对话,提高整体学习效果.下面,将针对英语生活教学几点策略进行详细阐述.

关键词

英语/生活化教学/策略

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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