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幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的策略探讨

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将幼儿园教学过程中的区域活动和课程游戏巧妙地结合在一起,既能够调动幼儿的活动兴趣,又能够让幼儿在活动过程中获得更加快乐的体验.最重要的是,通过形式多样的游戏,幼儿们的身心都得到了一定程度的发展,逐渐地变成了一个爱生活、爱学习、爱社会的小小公民.本文探讨了幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的策略.

崔双

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辽宁省盘锦市实验幼儿园

幼儿园 课程游戏化 区域活动 有机结合 策略

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(4)
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