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思维导图在英语语篇教学中的应用策略
思维导图在英语语篇教学中的应用策略
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中文摘要:
思维导图是发散思维、想象与联想有效结合的代表,在教育教学中应用较为广泛.思维导图在高中英语语篇教学中有效应用,能够提升教学目标的完成效果并拓展学生们的思维维度,值得推广.
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作者:
吴琴琴
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作者单位:
江西省乐平市第三中学
关键词:
高中英语
语篇教学
思维导图
思维能力
教学效果
出版年:
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(5)