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初中语文教学中的提问策略研究

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提问作为教学中比较重要的一项教学手段,其可以增强学生的参与程度,调动学生学习的积极性,进而提升课堂教学效率.那么,教师应该如何提升初中语文教学提问效果呢?本文对此进行了深入的探究,给出了几点个人的建议,分别是紧扣目标,做好课堂问题预设;课堂发问后,要给学生足够的思考时间;结合生活创新提问设计;对提问的内容进行创新.还望能够对大家有所启发.

张立红

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甘肃省秦安县教育局教研室

初中语文 提问 策略

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(5)
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