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神州
2020,
Issue
(5) :
138.
初中化学教学有效性的策略分析
王琦
神州
2020,
Issue
(5) :
138.
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来源:
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初中化学教学有效性的策略分析
王琦
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作者信息
1.
西和县北川初级中学
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摘要
初中化学作为化学课程中的起始阶段,对于培养学生的化学思维,学习化学的兴趣础有着非常重要的作用,特别是在现在的教育背景下,培养学生化学素养,提高课堂效率就显得很有必要.本文对提升初中化学教学有效性的策略展开探究.
关键词
有效性
/
化学
/
初中
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基金项目
全国教育科学规划单位资助教育部规划课题(FHB180580)
出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
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3
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