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浅谈大学英语教学中学生思辨能力的培养
浅谈大学英语教学中学生思辨能力的培养
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中文摘要：
基于全球一体化趋势愈发明显,英语作为国际通用语言,也愈发受到各个高校的重视,从而成为大学教学机构的关键构成部分,对提高学生语言素养能力而言具有积极意义.而传统教学方式中过分注重读写能力的提升,而较为容易忽视对学生思辨能力的培养.所谓,本文简要分析了思辨能力的内涵及其重要性,并提出强化师生思辨能力培养意识以及改善课堂结构两项具体方式,以期加强大学英语教学过程中针对学生思辨能力的培养力度.
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作者：
尼格尔·买买提依明
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作者单位：
新疆医科大学语言文化学院
关键词：
大学教育
英语教学
思辨能力
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(5)
被引量
2
参考文献量
3
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