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神州
2020,
Issue
(5) :
189.
如何让高中生物课堂"活"起来
范爱英
神州
2020,
Issue
(5) :
189.
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万方数据
如何让高中生物课堂"活"起来
范爱英
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作者信息
1.
江西省丰城二中
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摘要
新课程改革实施以来,高中生物课堂教学发生了很大的变化.高中生物在高中学习中占有很重要的地位,在高考中占有不少的分值.高中学生在高中阶段学习任务重,学习压力大,因此,提高生物课堂教学效率,激发学生的学习积极性,使生物课堂教学充满生机和活力,让学生真正成为课堂教学的主人,使生物课堂"活"起来,成为高中生物教师不断追求的目标.下面我就根据自己的教学实践来谈谈如何让高中生物课堂"活"起来.
关键词
高中生物
/
课堂教学
/
"活"起来
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出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
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