神州2020，Issue(5) ：192.

小学音乐课堂中趣味性教学方法的应用

陆平超
神州2020，Issue(5) ：192.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

小学音乐课堂中趣味性教学方法的应用

陆平超1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南宁市阳光新城学校
  • 折叠

摘要

趣味性教学方法教学效果突出,得到了教育界的认可和重视,被一线教师运用于课堂之中,受到了教师和学生的追崇.将趣味性教学方法应用到小学音乐课程中,可以有效地提升课堂的气氛,吸引学生的注意力,提高学生学习音乐的热情.应用趣味性教学方法不仅在于帮助学生学习音乐知识,还在于培养学生的艺术素养,提高学生的审美能力,促进学生的全面发展等.因此,本文主要从趣味性教学方法的角度展开它在音乐课堂里的应用.

关键词

小学音乐/趣味性教学/音乐课堂/教学方法

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
段落导航相关论文