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基于家校合作视域下中职学生心理健康教育

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随着时代发展,我国学校教育逐渐注重对学生的心理健康教育.由于传统观念的影响,社会普遍把中职学生看作一个特殊的群体,对于特殊偏见.往往导致中职学生产生烦闷、焦虑、逆反、消极、缺乏自信等心理健康问题.

林安璐

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浙江省瑞安市塘下职业中等专业学校

家校合作 中职生 心理教育 策略

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(5)
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