国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
神州
2020,
Issue
(5) :
202.
基于家校合作视域下中职学生心理健康教育
林安璐
神州
2020,
Issue
(5) :
202.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
基于家校合作视域下中职学生心理健康教育
林安璐
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江省瑞安市塘下职业中等专业学校
折叠
摘要
随着时代发展,我国学校教育逐渐注重对学生的心理健康教育.由于传统观念的影响,社会普遍把中职学生看作一个特殊的群体,对于特殊偏见.往往导致中职学生产生烦闷、焦虑、逆反、消极、缺乏自信等心理健康问题.
关键词
家校合作
/
中职生
/
心理教育
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
引用
认领
被引量
1
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果