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基于生活化的初中语文写作教学探究

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生活处处皆学问,生活中包含着许许多多和写作有关的内容,因此我们可以说,创作是来源于生活的,但同时它又高于生活.写作是初中阶段一门重要的课程,在教学中,为了让学生们更好地提升写作水平,对写作活动产生亲切感,可以在作文教学过程中注入生活元素,使作文教学更加生活化.

王金莲

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江西省广昌第二中学

写作教学 生活化教学 教学策略

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(5)
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