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小学语文教学中看图写话教学分析
小学语文教学中看图写话教学分析
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中文摘要:
在新课程改革背景下,国家教育部门对小学语文教学的重视程度已经渗透到各个方面,对看图写话教学也有了新要求,并在此基础上出台了一系列的文件.文件指出:"对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语……"由此可见,看图写话教学已逐渐成为小学语文中的重要内容,教师在教学中应予以重视,借此提升学生的写话能力与观察能力,为中、高年级的写作及语文教学奠定基础.本文对小学语文教学中看图写话教学进行分析.
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作者:
袁征艳
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作者单位:
吉林省长春市同兴小学
关键词:
小学
语文教学
看图写话教学
出版年:
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
1